ANIMATIONS ET FORMATIONS
Aimant sillonner les routes du Québec, je serais heureuse de me rendre dans votre région pour vous proposer une série d’ateliers de formation.
Ces formations s’adressant aux enseignants du préscolaire, du primaire, du secondaire, aux bibliothécaires des différents réseaux et aux éducateurs à la petite enfance peuvent être organisées dans les librairies, les commissions scolaires, les écoles, les bibliothèques, les universités ou les CPE.
Vous souhaitez une formation sur un sujet différent de ceux présentés actuellement? Aucun problème! Il est possible de me formuler une demande particulière afin qu’un atelier soit bâti « sur mesure ».
La liste proposée sera continuellement bonifiée afin d'offrir des formations actuelles et pertinentes.
À noter que toutes les conférences peuvent être virtuelles ou présentielles.
Cliquez sur le bouton ci-dessous pour obtenir la liste des services sous forme de dépliant imprimable.
La littérature jeunesse au préscolaire
Objectif : Utiliser différentes œuvres issues de la littérature jeunesse pour enseigner les compétences du programme.
Description : Dans cet atelier, je vous proposerai un vaste choix d'albums ainsi que des activités à réaliser en classe. Parce que la littérature jeunesse est une belle façon de rendre les apprentissages signifiants au quotidien.
Il s'adresse aux enseignant.e.s du préscolaire, aux librairies et aux bibliothécaires.
Les albums jeunesse pour amorcer l'enseignement de différentes matières
Objectif : Utiliser des albums pour amorcer l'enseignement d'une notion autre que le français.
Description : Il serait erroné de croire que la littérature jeunesse ne peut servir qu’à l’enseignement des compétences en français. Elle est tout aussi pertinente pour amorcer une notion en lien avec les différentes matières liées à la progression des apprentissages. Je vous proposerai des albums jeunesse variés pour vous aider à relever ce beau défi et vous suggérai des pistes d'exploitation pédagogique.
Cet atelier peut viser un seul ou plusieurs cycles. Il adresse aux enseignant.e.s du primaire.
La lecture
pour les garçons
OU
Mes favoris pour les lecteur.trices récalcitrant.es
Objectif : Explorer des oeuvres littéraires susceptibles de plaire aux garçons ou à un lectorat récalcitrant à la lecture.
Description : Dans cet atelier, je vous proposerai une variété de livres qui seront plaire davantage au lectorat masculin ou qui ne s'intéresse pas énormément à la lecture.
Cet atelier peut viser un seul ou plusieurs cycles. Il s'adresse aux enseignant.e.s du primaire, du secondaire, aux librairies et aux bibliothécaires.
Vive les
romans!
Objectif : Découvrir nos romans Favoris!
Description : Dans cet atelier, je vous présenterai mes romans Favoris, et ce, pour chaque cycle. Ces romans ont été choisis parce qu'ils respectent la progression des apprentissages, sont riches en termes d'activités d'exploitation ou suscitent un plaisir de lire.
Cet atelier peut viser un seul ou plusieurs cycles. Il peut s'adresser aux enseignant.e.s du primaire, du secondaire, aux libraires et aux bibliothécaires.
Aborder les émotions à partir d'albums jeunesse
Objectif : Développer des composantes liées à l'intelligence émotionnelle.
Description : Les élèves vivent des émotions au quotidien, mais comment amener ceux-ci à les reconnaitre et à les nommer pour que ces deniers les maitrisent mieux dans différentes situations de la vie courante ?
L’objectif de cet atelier est d’amener les apprenants, par la lecture d’albums jeunesse et la réalisation d’activités, à développer une conscience de soi et à aborder différentes émotions en classe. Pour ce faire, je vous présenterai des albums pertinents accompagnés de pistes d’exploitation à réaliser en classe.
Cet atelier s’adresse aux enseignant.e.s du préscolaire au troisième cycle.
Utiliser les albums jeunesse pour enseigner l'écriture
Objectif : Utiliser les albums jeunesse pour enseigner l'écriture ou pour susciter des ateliers d'écriture.
Description : Dans cet atelier, je vous présenterai des albums favoris pour enseigner l'écriture (notions grammaticales) ou pour susciter des activités d'écriture.
Cet atelier s’adresse aux enseignant.e.s du premier au troisième cycle.
Le plaisir de lire en adaptation scolaire (primaire et secondaire)
Objectif : Proposer des lectures intéressantes et adaptées au secteur de l'adaptation scolaire.
Description : Dans cet atelier, je vous présenterai une variété de livres (BD, albums, romans, etc.) pertinents pour l'enseignement en adaptation scolaire. En plus d'être mieux adaptés aux besoins des élèves, ces suggestions littéraires susciteront un plaisir de lire chez ces derniers.
Cet atelier s’adresse aux enseignant.e.s du primaire et du secondaire, aux libraires et aux bibliothécaires.
Dégustation littéraire
(4e année à la 6e année du primaire)
Objectif : Découvrir différents genres littéraires pour susciter le plaisir de lire auprès d'élèves du primaire.
Description : Il s’agit d’une toute nouvelle formule! Placés sous différents genres littéraires, des livres variés seront disponibles pour que vos élèves puissent les consulter. L’objectif est qu’iels puissent se découvrir en tant que lecteur.trices. Avec un temps alloué pour chacune des stations, iels noteront leurs livres favoris et ceux qu’iels ont moins aimés.
Les dégustations littéraires s'adressent à des élèves allant de la 4e année à la 6e année.